SMA Muhammadiyah Wonosobo

December 2017
M T W T F S S
« Aug    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

Arsip Artikel

Kementerian Keuangan telah menerbitkan Peraturan Menteri Keuangan No. 113/PMK.05/2012 tanggal 3 Juli 2012 tentang Perjalanan Dinas Dalam Negeri bagi Pejabat Negara, Pegawai Negeri dan Pegawai Tidak Tetap. Dengan terbitnya peraturan ini maka peraturan-peraturan menteri keuangan dan peraturan di bawahnya yang mengatur tentang perjalanan dinas dalam negeri yang dibiayai APBN dinyatakan TIDAK BERLAKU LAGI.

Terdapat beberapa perubahan yang penting dalam peraturan menteri keuangan tersebut yaitu:

1. Istilah SPPD (Surat Perintah Perjalanan Dinas) berubah menjadi Surat Perjalanan Dinas (SPD).
2. Perjalanan dinas dalam kota terdiri atas perjalanan dinas yang dilaksanakan lebih dari 8 (delapan) jam; dan yang dilaksanakan sampai dengan 8 (delapan) jam.
3. Perjalanan Dinas Jabatan di dalam Kota yang dilaksanakan sampai dengan 8 (delapan) jam tanpa penerbitan SPD sebagaimana dimaksud dalam Pasal 6 ayat (6), pembebanan biaya Perjalanan Dinas Jabatan dicantumkan dalam Surat Tugas.
4. Dapat dilakukan untuk menjemput/mengantarkan ke tempat pemakaman jenazah Pejabat Negara/Pegawai Negeri yang meninggal dunia dari Tempat Kedudukan yang terakhir ke Kota tempat pemakaman.
5. Dalam hal Pelaksana SPD tidak menggunakan biaya penginapan, berlaku ketentuan:
a. Pelaksana SPD diberikan biaya penginapan sebesar 30% (tiga puluh persen) dari tarif hotel di Kota Tempat Tujuan sebagaimana diatur dalam Peraturan Menteri Keuangan mengenai Standar Biaya;
b. Biaya penginapan sebagaimana dimaksud pada huruf a dibayarkan secara lumpsum.

Hampir semua guru maupun karyawan tata usaha mengenal istilah kegiatan workshop, diklat, penataran, seminar maupun simposium yang ini merupakan salah satu bentuk peningkatan kualitas pegawai. Meskipun kegiatan ini akrab dengan kita, akan tetapi tidak semua guru maupun karyawan telah membuat suatu laporan apabila mereka mengikuti kegiatan tersebut. Sehingga banyak sekolah yang merasa kesulitan untuk menunjukan bukti hitam di atas putih bahwa nama pegawai yang bersangkutan benar-benar telah mengikuti suatu kegiatan diklat (misalnya). Salah satu kesulitan atau keterbatasannya adalah belum adanya format yang baku untuk menuliskan laporan hasil mengikuti penataran/diklat.

Berdasarkan pengalaman itu, berikut saya berikan contoh format untuk menuliskan hasil mengikuti suatu kegiatan diklat/penataran/workshop.Dimulai dari Surat Perjalanan Dinas (SPD) yang terbaru menurut peraturan menteri keuangan tahun 2012 sampai format untuk menuliskan laporan setelah mengikuti kegiatan. Untuk pengunjung yang berminat untuk menggunakan atau mau memodifikasi sesuai kebutuhan sekolah masing-masing. SILAHKAN DI DOWNLOAD DIBAWAH INI

 

FORM_SURAT PERJALANAN DINAS-2013 YG DIPAKAI

ISO 9001:2008 merupakan standar internasional di bidang Sistem Manajemen Mutu yang direvisi pada tahun 2008. Dengan menerapkan standart ISO 9001 maka suatu sekolah diharapkan memiliki konsistensi di dalam mengelola sekolah sesuai dengan peraturan yang berlaku, visi dan misi sekolah serta program – program sekolah yang telah dicanangkan dan disebar luaskan kepada masyarakat.  Disamping itu diharapkan ada suatu proses penyempurnaan berkelanjutan terhadap kinerja sekolah sehingga kualitas dan out put sekolah sebagai sebuah institusi pendidikan selalu menjadi lebih baik dan sempurna dari waktu ke waktu.

Suatu sekolah yang telah mendapatkan akreditasi (pengakuan dari pihak lain yang independen) ISO tersebut, dapat dikatakan telah memenuhi persyaratan internasional dalam hal manajemen penjaminan mutu produk/jasa yang dihasilkannya. ISO 9001:2008 telah mendapat pengakuan dari banyak negara di dunia seperti: semua negara Uni Eropa, Amerika, Jepang, Australia, ASEAN, dan lebih 100 negara. Sistem Manajemen ini digunakan untuk mengarahkan dan mengontrol organisasi berkaitan dengan mutu agar (1). sesuai dengan persyaratan. (2). sesuai dengan pemakaian. (3). pelanggan puas.

Secara garis besar ISO 9001:2008 menekankan bahwa setiap proses senantiasa dilakukan mulai dari perencanaan  yang  matang,  implementasi  yang  terukur  dengan  jelas,  dilakukan evaluasi  dan  analisis  data  yang  akurat  serta  tindakan  perbaikan  yang  sesuai  dan monitoring pelaksanaannya agar benar-benar bisa menuntaskan masalah yang terjadi di organisasi/sekolah.

Sekolah yang ingin menerapkan ISO 9001:2008 perlu menyiapkan dokumen-dokumen yang diwajibkan oleh Sistem Manajemen Mutu ISO 9001:2008, diantaranya:

A. PROSEDUR KERJA
1. Prosedur Pengendalian Dokumen
2. Prosedur Pengendalian Rekaman Mutu
3. Prosedur Pengendalian Produk Yang Tidak Sesuai
4. Prosedur Untuk Audit Internal
5. Prosedur Tindakan Perbaikan
6. Prosedur Tindakan Pencegahan
B. CATATAN/REKAMAN MUTU
1. Bukti Pelaksanaan Rapat Tinjauan Manajemen (Klausul 5.6.1)
2. Bukti pendidikan, pelatihan, kemampuan, dan pengalaman karyawan. (Klausul 6.2.2)
3. Bukti realisasi produk dan jasa telah sesuai dengan persyaratan (pelanggan dan peraturan). (Klausul 7.1d)
4. Bukti bahwa setiap pesanan dari pelanggan telah ditinjau sebelum mnejadi kontrak (Klausul 7.2.2)
5. Input dari desain dan pengembangan produk / jasa. (Klausul 7.3.2)
6. Bukti tinjauan desain dan pengembangan produk / jasa (Klausul 7.3.4)
7. Bukti verifikasi desain dan pengembangan produk / jasa (Klausul 7.3.5)
8. Hasil Validasi desain dan pengembangan produk / jasa (Klausul 7.3.6)
9. Bukti perubahan desain dan pengembangan produk / jasa (Klausul 7.3.7)
10. Bukti evaluasi supplier / rekanan / vendor beserta tindaklanjutnya (Klausul 7.4.1)
11. Bukti proses validasi bagi proses yang hasilnya tidak dapat diukur oleh alat ukur (Klausul 7.5.2d)
12. Identifikasi khas pada produk bila kemamputelusuran memang dipersyaratkan (Klausul 7.5.3)
13. Bukti laporan properti milik pelanggan yang hilang, rusak, atau tidak bisa digunakan (Klausul 7.5.4)
14. Standar yang digunakan untuk kalibrasi atau verifikasi alat ukur bila tidak ada standar nasional atau internasional yang dapat dijadikan acuan.
15. Bukti validasi untuk alat ukur yang ditemukan tidak sesuai dengan persyaratannya (Klausul 7.6)
16. Bukti Kalibrasi dan Verifikasi Alat Ukur (Klausul 7.6)
17. Bukti pelaksanaan audit internal (Klausul 8.2.2)
18. Bukti kesesuaian produk dengan kriteria yang dapat diterima dan bukti bahwa hanya orang yang memiliki otoritas yang dapat merilis produk (Klausul 8.2.4)
19. Bukti pencatatan dan tindaklanjut ketidaksesuaia pada produk (Klausul 8.3)
20. Hasil Tindakan Perbaikan (Klausul 8.5.2)
21. Hasil Tindakan Pencegahan (kalusul 8.5.3)

Hampir selama 1 tahun pembimbingan ISO 9001:2008, alhamdulillah SMA Muhammadiyah Wonosobo pada tanggal 10-11 Oktober 2013 telah di audit eksternal oleh British Standards Institution (BSI) yang berkantor pusat di London. Penyerahan sertifikat ISO Insya Allah akan dilaksanakan pada minggu I Bulan Nopember 2013. Banyak manfaat yang sekolah peroleh selama persiapan, pelaksanaan dan implementasi ISO tersebut diantaranya:

1. Sistem pendokumentasian prosedur dan pedoman kerja menjadi rapi (misalnya: persetujuan, penerbitan, distribusi, revisi dan pemusnahan dokumen yang berkaitan dengan kinerja sekolah).
2. Kedisiplinan oleh masing-masing bagian dalam pencatatan dan pelaporan hasil kerja.
3. Sistem penyimpanan yang rapi dan terkodevikasi sehingga mudah dalam mencari / mendapatkannya
4. Semua guru dan karyawan bekerja sesuai prosedur yang telah ditetapkan dalam Prosedur Mutu (PM) maupun Instruksi Kerja (IK) sehingga mengurangi terjadinya kesalahan maupun komplain dari siswa maupun wali murid.
5. Melalui audit internal yang dijalankan rutin setiap 1 semester, memudahkan team work dan komunikasi internal dalam memperbaiki kesenjangan (misscommunication)
6. Meningkatkan kesadaran guru dan karyawan agar berwawasan Mutu dalam memenuhi permintaan pelanggan, baik internal maupun eksternal (siswa, orang tua, pengguna tamatan dsb).
7. Lingkungan kerja yang sejuk, nyaman dan kondusif sehingga guru, karyawan, dan siswa betah untuk berlama-lama di sekolahan.
8. Membantu kepala sekolah memperoleh gambaran permasalahan-permasalahan yang dihadapi di level menengah maupun level bawah.
9. Job deskripsi, tugas, tanggung jawab dan wewenang yang lebih jelas dan tertata rapi.
10. Kejelasan tentang sasaran dan target kinerja yang harus dicapai oleh masing-masing unit kerja maupun personil.
11. Tindak lanjut hasil rapat (waka, guru maupun rapat dengan wali murid) dan program-program perbaikan semakin termonitor dengan baik
12. Meningkatnya citra SMA Muhammadiyah Wonosobo dalam hal mutu layanan pendidikan
13. Siswa dan orang tua akan lebih merasa aman dan terjamin tentang penerapan manajmen lembaga pendidikan.
14. Terbantunnya unit publikasi (Humas) kepada masyarakat
15. Meningkatkan semangat dan moral guru dan karyawan karena adanya kejelasan tugas dan wewenang (Job Description) dan hubungan antar bagian yang terkait sehingga karyawan dapat bekerja dengan efisien dan efektif.
16. Keyakinan dunia usaha / industri yang lebih baik akan kualitas tamatan dan layanan yang lebih baik dibanding dengan lembaga pendidikan lain yang tidak pernah diaudit.

2013_ISO-9001-2008_Depan

Persyaratan dan Kompetensi Pendidik Di SMA Muhammadiyah Wonosobo agar diperoleh tenaga pengajar yang memenuhi standar ISO 9001-2008 antara lain:

A. Persyaratan Pendidik:

  1. Memiliki kualifikasi akademik pendidikan minimum diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) program studi yang sesuai dengan mata pelajaran yang diajarkan, dan diperoleh dari Perguruan Tinggi yang terakreditasi.
  2. Taat beribadah dan mengamalkan ajaran Islam
  3. Memiliki komitmen terhadap prinsip-prinsip dasar perjuangan Muhammadiyah dan Pedoman Hidup Islami Warga Muhammadiyah.
  4. Memiliki kecakapan dan berkemampuan menjalankan tugasnya
  5. Berkelakuan baik yang dibuktikan dengan surat keterangan POLRI setempat
  6. Berbadan sehat yang dibuktikan dengan Surat Keterangan Dokter
  7. Tidak pernah diberhentikan dengan tidak hormat sebagai guru, baik dari instansi pemerintah maupun instansi swasta.
  8. Lulus seleksi yang diselenggarakan oleh Majelis Dikdasmen Muhammadiyah Daerah meliputi seleksi administrasi, wawancara, dan tes praktek mengajar.
  9. Pelamar yang lulus seleksi, selanjutnya diangkat oleh Majelis Dikdasmen Muhammadiyah Daerah sebagai calon guru. Selama 1 (satu) tahun pertama masa kerja, calon guru yang bersangkutan berada dalam status masa percobaan.
  10. Selama menjalani masa percobaan, calon guru dapat diberhentikan apabila dinilai tidak dapat melaksanakan pekerjaan dengan baik.

B. Kompetensi Pendidik:

  1. Kompetensi Pedagodik
  • Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual.
  • Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik.
  • Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan mata pelajaran yang diampu.
  • Menyelenggarakan pembelajaran yang mendidik.
  • Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran.
  • Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki.
  • Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan peserta didik.
  • Menyelenggarakan penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.
  • Memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran.
  • Melakukan tindakan reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran.
  1. 2. Kompetensi Kepribadian
    Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial, dan kebudayaan nasional Indonesia.
    Menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak mulia, dan teladan bagi peserta didik dan masyarakat.
    Menampilkan diri sebagai pribadi yang mantap, stabil, dewasa, arif, dan berwibawa.
    Menunjukkan etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru, dan rasa percaya diri.
    Menjunjung tinggi kode etik profesi guru.
  2. 3. Kompetensi Sosial
    Bersikap inklusif, bertindak objektif, serta tidak diskriminatif karena pertimbangan jenis kelamin, agama, ras, kondisi fisik, latar belakang keluarga, dan status sosial ekonomi.
    Berkomunikasi secara efektif, empatik, dan santun dengan sesama pendidik, tenaga kependidikan, orang tua, dan masyarakat.
    Beradaptasi di tempat bertugas di seluruh wilayah Republik Indonesia yang memiliki keragaman social budaya.
    Berkomunikasi dengan komunitas profesi sendiri dan profesi lain secara lisan dan tulisan atau bentuk lain.
  3. 4. Kompetensi Profesional
    Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola piker keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu.
    Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran yang diampu.
    Mengembangkan materi pembelajaran yang diampu secara kreatif.
    Mengembangkan keprofesionalan secara berkelanjutan dengan melakukan tindakan reflektif.
    Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk mengembangkan diri.

Sumber Tulisan: Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 16 Tahun 2007 Tentang Standar Kualifikasi Akademik Dan Kompetensi Guru

Keputusan Muktamar Muhammadiyah ke-44 Tanggal 8 s/d 11 Juli tahun 2000 di Jakarta “Pedoman Kehidupan Islami Warga Muhammadiyah”

Peraturan Pimpinan Pusat Muhammadiyah Nomor 031PRN/I.0/B/2012 Tentang Majelis Pendidikan Dasar Dan Menengah

Beastudi Etos adalah Program Investasi Sumber Daya Manusia yang berfokus pada Pembinaan, Pendampingan dan Pemberdayaan mahasiswa berprestasi dengan keterbatasan ekonomi dengan tujuan membentuk SDM berkarakter pemimpin, mandiri, unggul, disiplin, berakhlak islami dan kontributif.

Beastudi Etos memiliki visi: Terdepan dalam membentuk SDM berkarakter untuk Indonesia unggul dan berdaya.Beastudi Etos ingin melahirkan generasi-generasi excellent bagi bangsa ini. Beastudi Etos berusaha menghadirkan pejuang-pejuang baru yang gigih memperjuangkan masa depan bangsa ini, dengan keunggulan dan kemandirian yang mereka miliki.

ETOS-1

Alamat Lengkapnay silahkan klik tautan berikut disini

 

Cara Mengecilkan Ukuran File Foto Untuk Pendaftaran Online (05 Juni 2012)

Sumber tulisan:

http://pakdenanto.blogspot.com/2011/06/cara-mengecilkan-ukuran-foto-menjadi.html

(diakses tanggal 29 Januari 2012)

Untuk para siswa SMA yang saat ini kelas XII, pada saat melakukan pendaftaran maupun registrasi mahasiswa baru secara online, biasanya setelah mengisi biodata kita disuruh meng-upload foto berukuran 4 x 6 cm dengan ukuran file foto maksimum 100 kb. Padahal foto dari hasil kamera digital rata-rata berukuran lebih dari 1,4 Mb, sehingga timbul pertanyaan bagaimana cara membuat foto berukuran 4 x 6 cm dengan ukuran file dibawah 100 kb ?. Caranya sebagai berikut:

 

  • Buka program Adobe Photoshop (Disini saya memakai Adobe Photoshop CS5 Portable), kemudian klik Crop Tool (V) (lihat gambar 1)
Dari 10 Mei 2012

 

  • Tampilan yang muncul pada bagian menu bar seperti di bawah ini
Dari 10 Mei 2012

Karena kita akan membuat foto berukuran 4 x 6 cm, maka pada bagian 2a → pilihlah pixels/cm. Pada bagian 2b → isikan angka 300. Pada bagian 2c → isikan angka 5,6 cm. Pada bagian 2d → isikan angka 3,8 cm

  • Buka foto yang akan kita buat, kemudian Klik foto dipojok kiri atas →Drag secara diagonal ke bawah kanan → lepaskan → Klik Kanan → Crop. Setelah dilepaskan dapat juga dengan tekan Enter atau Klik dua kali pada tengah foto. Atau klik tanda centang
Dari 10 Mei 2012
  • Sampai langkah ini biasanya ukuran foto sudah relatif lebih kecil daripada foto semula. Akan tetapi belum tentu ukuran file-nya sudah menjadi dibawah 100 kb. Terutama bila ukuran foto mula-mula relatif besar (diatas 1,4 MB). Bila ukuran mula-mula memang sudah relatif kecil bisa saja dengan cara crop ini ukuran hasil crop telah menjadi dibawah 100 Kilo Bytes. Jika ukuran file belum dibawah 100 kb, ikuti langkah 5 sampai 8.

 

  • Klik File → pilih Save for Web & Devices…
Dari 10 Mei 2012
  • Tampilan yang muncul setelah langkah 5 akan seperti berikut:
Dari 10 Mei 2012

Keterangan:

6a =   4-up artinya untuk menampilkan 4 buah pas foto

6b =   file foto aslinya berukuran 5,48 MB

6c =   file foto berukuran 248,3 kb dengan kualitas 70 % dan disimpan dalam bentuk JPEG

6d =   Agar 4 buah pas foto kesemuanya tampil, pilihlah Fit on Screen

Dari 10 Mei 2012
  • Misalkan pas foto nomor dua kita pilih dan ternyata pas foto ini ukuran file-nya masih berukuran 248,3 kb padahal yang kita inginkan dibawah 100 kb. Untuk merubahnya, klik pada bagian Quality, kemudian geser slider-nya atau ketik angka agar ukuran filenya menjadi dibawah 100 kb. Disini pada Quality 41 ukuran file fotonya sekarang menjadi 97,16 Kilo bytes
  • Setelah selesai kemudian klik tombol Save untuk menyimpannya dan siap untuk kita upload

 

Ukuran 2×3

Lab foto tertentu

2,2  x  3,0

cm

Ukuran 2×3

Ukuran foto KTP

2  x  2,7

cm

Ukuran 3×4

Ukuran foto Ijazah

2,8  x  3,8

cm

Ukuran 4×6

Ukuran foto SKCK

3,8  x  5,6

cm

Ukuran 2R

2  x  3,5

Inchi

5,6  x  8,9

cm

Ukuran 3R

3,5  x  5

Inchi

8,9  x  12,7

cm

Ukuran 4R

4  x  6

Inchi

10,2  x  15,2

cm

Ukuran 5R

5  x  7

Inchi

12,7  x  17,8

cm

Ukuran 6R

6  x  8

Inchi

15,2  x  20,3

cm

Ukuran 8R

8  x  10

Inchi

20,3  x  25,4

cm

Ukuran 8R Jbo

8  x  12

Inchi

20,3  x  30,5

cm

Ukuran 11R

11  x  14

Inchi

28  x  35

cm

Ukuran 12R

12  x  15

Inchi

30  x  40

cm

Ukuran 12R Jbo

12  x  18

Inchi

30  x  45

cm

Ukuran 16R

16  x  20

Inchi

40  x  50

cm

Ukuran 20R

20  x  24

Inchi

50  x  60

cm

Ukuran 22R

20  x  29,5

Inchi

60  x  90

cm

Ukuran 24R

24  x  31,5

Inchi

60  x  90

cm

Ukuran 30R

30  x  40

Inchi

75  x  100

cm

Ukuran A4

8,268  x  11,693

Inchi

21  x  29,7

cm

Ukuran A3

11,693  x 16,535

Inchi

29,7  x  42

cm

Ukuran B5

6,929  x  9,843

Inchi

17.6  x  25

cm

Ukuran B4

9,843  x  13,898

Inchi

25  x  35,3

cm

Ukuran B3

13,898  x  19,685

Inchi

35,3  x  50

cm

————ooOOOoo———-

NO. NAMA GURU TAHUN SERTIFIKASI NUPTK NO. PESERTA NRG NIP BARU
1 Drs. Shodiq Al Fajar 2007 4456735637200002 07030718000053 075624049002 195701241986031003
2 Dra. Rahayu Fitriningrum 2008 2534743643300002 08030719010453 083425057028 196502021990032009
3 Kastari, S.Pd 2007 4139739641200013 07030722000041 073931053008 196108071986011003
4 Retno Widarsih, S.Pd 2009 2662747649300012 09030715610590 092736412006 196903302007012012
5 Dra. Elly Kartina 2008 5539736637300003 07030718700017 073935050005 195812071983032010
6 Sumardi, S.Pd 2010 6659748651200002 10030719010661 102586417003 197003272008011005
7 Dra. Windarti 2009 8351739640300003 09030721410629 092189872007
8 Drs. Mundriyanto 2008 4658743644200002 08030720410533 085826057011
9 Drs. Kusmaedi 2009 7941744646200002 09030721410632 091539397011
10 Drs. Eko Samuryanto 2008 3649744647200012 08030721010537 084926058017
11 Nasehan, Spd 2008 9143742643200003 08030781010536 084331056030
12 Drs. Supriyanto 2008 3547744646200012 08030718710538 081985897002
13 Dra. Roipah 2008 1946744647300012 08030715610540 084629058030
14 Lutfi Arif Rakhman, Sh 2008 8438744647200003 08030715410541 083834058024
15 Sumardiyani, S.Pd 2009 1543747646300003 09030721010633 091840412008
16 Dra. Pri Hastuti 2009 5640744646300012 09030721010634 091388897009
17 Siti Ngafiah, S.Pd. 2009 2962751653300012 09030715710635 092737932002
18 Pitoyo Adhitomo, S.Ip 2009 6461748650200003 09030720710636 092690417001
19 Bukhori 2011 3045749652200003 11030716710719 111671856001
20 Nur Sahid, S.Pd 2010 2760753655200002 10030721010682 101636942001
21 Zulfan Setyanto, St 2010 4346751653200003 10030722410687 101939932004
22 Etikasari, S.Pd 2010 1258754658300003 10030715710683 102539447002
23 Eni Kurnianingsih, S.Pd 2010 0234757659300013 10030715610690 101339462001
24 Hening Andriastuti, S.Pd 2010 7243758659300003 10030715710691 101690467002
25 Riyanti, S.H 2010 2554756657300003 10030715410680 102340957007
26 Dhian Erfianto, S.Pd 2010 0438759661200013 10030715710692 101540472001

DIKPORA-DIY Selain menggadakan Olimpiade Geografi Nasional Tingkat SMP, Fakultas Geografi UGM kembali menggelar Olimpiade Geografi Nasional Tingkat SMA 2015. Olimpiade Geografi tahun ini terdiri dari 76 tim yang berpartisipasi dalam acara ini berasal dari berbagai SMA seluruh Indonesia. Berlangsung selama 3 hari setelah selesainya Olimpiade Geografi Nasional Tingkat SMP.

Acara kegiatan pada hari Rabu (28/1) sampai Kamis (29/1) OLGENAS 2015 yang diselenggarakan pada merupakan pembuka bagi berlangsungnya olimpiade geografi nasional tingkat SMA. Digelar Seminar Nasional digelar mengusung tema “Potensi Energi Terbarukan Indonesia dalam Agenda Sustainable Development Goals” dengan menghadirkan empat orang pembicara yaitu Harry Seldadyo, Ph.D. dari UNDP, Verina Wargadalam mewakili Ir. F. X. Sutijastoto, MA. selaku Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan Energi dan Sumberdaya Mineral Kementrian ESDM Indonesia. Serta berlangsungnya penyelenggaraan Ujian Tulis dan Ujian Multimedia. Serta digelar dua acara utama yaitu Outdoor Learning sebagai tahap perlombaan kedua berorientasi pada pengenalan bentang lahan di wilayah Yogyakarta dan Workshop Guru Pendamping SMA.

Pada hari terakhir Jum’at (30/2) merupakan penutup seluruh rangkaian Olimpiade Geografi Nasional tahun 2015. Rangkaian acara di hari terakhir ini meliputi Materi Pembekalan Geografi yang disampaikan oleh Dr. Sukamdi, M. Sc., Dosen Fakultas Geografi UGM dan Diskusi MGMP dengan dua pembicara yakni Prof. Dr. Hartono, DEA, DESS selaku ketua Umum Ikatan Geografi Indonesia dan perwakilan DISPORA DIY. Kedua acara tersebut digelar dalam waktu bersamaan dengan audience yang berbeda, Materi Pembekalam Geografi yang diadakan di Auditorium Merapi Fakultas Geografi UGM dikhususkan bagi peserta Olgenas 2015.

Rangkaian Olgenas 2015 dilanjutkan dengan pembacaan 10 besar kemudian babak final yang mencakup presentasi essay, dan memberikan argument terkait studi kasus serta video. Kesepuluh tim yang masuk dalam 10 besar diantaranya adalah MAN Insan Cendekia Gorontalo, SMA 1 Pacitan, SMA 1 Kebumen, SMA 1 Wonosobo, SMA 1 Bojonegoro, SMA 3 Semarang, SMA Muhammadiyah Wonosobo, SMA 8 Malang, MAN Paron, MA Husnul Khothimah. Masing-masing tim tersebut menjalani babak final secara acak. Juri yang menilai, memberikan tanggapan dan pertanyaan adalah Dosen-Dosen Fakultas Geografi UGM yakni Bapak Djoko Christanto, Bapak Djaka Marwasta, dan Bapak Lutfi Muta’ali.

Usai babak final, tibalah saatnya pembacaan Juara dengan beberapa Kategori serta Pemenang Olgenas Juara 1, 2 dan 3. Kategori the best poster diraih oleh SMA 1 Bojonegoro, the best essay oleh SMA Muhammadiyah Wonosobo, the best foto yakni MAN 3 Batam, the best studi kasus oleh SMA IT Raudhatul Jannah, the best theory oleh SMA 3 Semarang, the best multimedia oleh SMA 1 Kebumen, the best outdoor learning yaitu SMA 1 Surakarta, the best jawa yaitu SMA 3 Semarang, best region sumatera yaitu SMA Unggul Del, the best Bali yaitu SMA 3 Denpasar, the best Kalimantan oleh SMA 10 Samarinda, dan kategori terakhir the best Sulawesi oleh MAN Insan Cendekia Gorontalo. Sementara itu, untuk trofi Kementrian Pendidikan Dasar & Menengah dan Kebudayaan dimenangkan oleh SMA 3 Semarang, trofi Pemerintah Provinsi DIY diraih oleh SMA 1 Kebumen, dan trofi dari UGM diraih oleh SMA Muhamadiyah Wonosobo. Olgenas 2015 ditutup riuh tepuk tangan saat penyerahan hadiah dan piala bagi juara.

Sumber : www.pendidikan-diy.go.id

Peringkat Nama Sekolah Judul Essay
1. SMA Muhammadiyah WonosoboOleh : Reviana Latifah dan Anggita Yuliani PENGEMBANGAN EUCALYPTUS: USAHA KEDAULATAN EKONOMI MASYARAKAT DIENG BERBASIS LINGKUNGAN DALAM RANGKA MENYONGSONG SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS
2. SMA Gonzaga, Jakarta SelatanOleh : Bella Aprilia dan Adiyaksa Pratama GEOGRAFI SEBAGAI DASAR KEBIJAKAN PEMANFAATAN LAHAN PEKARANGAN UNTUK KETAHANAN PANGAN DAN PENGEMBANGAN AGRIBISNIS DI DKI JAKARTA
3. SMA Harapan 1 MedanOleh : Dini Damarpertiwi Dermawan dan Assyafa Putri Nadira PERAN ESEG (ENVIRONMENTAL, SOCIAL AND ECONOMIC GEOGRAPHY) DALAM MENGEKOEFISIENSI LAHAN BUAH DAN SAYUR UNGGULAN DI KABUPATEN KARO
4. SMA N 1 Sampang CilacapOleh : Arin Zahrotul Wafiyah dan Fera Agurini PENGEMBANGAN POTENSI NUSAKAMBANGAN DAN SEGARA ANAKAN SEBAGAI OBJEK WISATA DENGAN MENERAPKAN MOTTO ONE DAY WITH THE BEAUTY OF CILACAP GUNA MENINGKATKAN DEVISA KABUPATEN CILACAP
5. MAN 1 Paron NgawiOleh : Ridho Kurnia dan Mohammad Faisal N. PENGELOLAAN PERTANIAN PADI DENGAN LESMAN (LESTARI DAN MANDIRI) UNTUK KEBERLANJUTAN PANGAN DI KABUPATEN NGAWI
6. SMA N 1 WonosoboOleh : Akifa Laila Rusyada dan Dema Tata Laksana STRATEGIC PLAN SUSTAINABLE TOURISM DEVELOPMENT : PENGELOLAAN KEPARIWISATAAN DESA WISATA WORA-WARI SECARA MANDIRI DI LINGKUNGAN MASYARAKAT KONSERVATIF
7. SMA N 1 SurakartaOleh : Muhammad Khasan Abdurrohman dan Agung Kusumo SUSTAINABLE ECONOMIC GROWTH : BERKILAU DIMATA ASING REDUP WISATAWAN LOKAL (PENYUKSESAN DESA WISATA GAMELAN WIRUN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMANDIRIAN LOKAL)
8. SMA N 1 Sumatra SelatanOleh : Doni Susanto dan Ilham MEMANFAATKAN ECENG GONDOK “SI MULTITALENT” MEMBANGUN PEREKONOMIAN DAN LINGKUNGAN
9. SMA N 4 PalangkarayaOleh : Fajar Alam dan Rika Devi Siringoringo PENGELOLAAN LINGKUNGKAN DAN SUMBER DAYA LAHAN KEBUN KARET
10 SMA N 1 BanjarnegaraOleh : Fetri Rosdiana dan Aliva Rizka Riyandari MAHONI SEBAGAI TANAMAN PENYELING TUMPANG SARI SOLUSI DILEMA HOLTIKULTURA BANJARNEGARA
11. MAN 1 YogyakartaOleh : Navi Risanti dan Nurizza Salsa Alafia Hakim PENINGKATAN ANTUSIASME MASYARAKAT RANDUGUNTING TERHADAP BANK SAMPAH MAWAR MELALUI PENDEKATAN EKOLOGI GUNA PENCAPAIAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN
12 SMA N 1 BalikpapanOleh : Sepbryel Gedalya Rizky Sarungu dan Raden Ario Tandyo Gutomo Saleh PENERAPAN EKOEFISIENSI DALAM PENGELOLAAN SUMBER DAYA ALAM MINYAK BUMI DI STRUKTUR LOUISE
13 SMA N 8 MalangOleh : Nora Galuh Candra Asmarani dan Wikan Saktianto OLAHAN BUAH DAN KULIT JERUK SEBAGAI PENAMBAH NILAI EKONOMIS SERTA ALTERNATIF PENGURANGAN PENGGUNAAN PESTISIDA DAN PUPUK KIMIA PADA DESA SELOREJO DALAM UPAYA PEMBANGUNAN EKONOMI BERWAWASAN LINGKUNGAN
14 MA Al Hamidiyah, DepokOleh : Sari Uyun Yuliana dan Mutiara Rahmanda Putri GREEN CITY : PENINGKATAN KUALITAS LINGKUNGAN KOTA DEPOK DALAM UPAYA PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN
15 SMA N 1 PurwokertoOleh : Hilmi Alif Santiago dan Faida Nasiroturrohmah “REPLACE ORDINARY SUGAR WITH PALM SUGAR” MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN PENDERES DESA SOKAWERA BANYUMAS
16 SMA N 1 BojonegoroOleh : Ahmad Sulthon Alauddin dan Bagus Dwi Cahya STRATEGI PENGELOLAAN DAN PEMANFAATAN EKOSISTEM KARST SEBAGAI SARANA PENINGKATAN KESEJAHTERAAN RAKYAT
17 SMA N 2 SamarapuraOleh : Cok Agung Aditya Surya Dinata dan Ni Kadek Sri Guntari PERAN SUBAK DAN GEOGRAFI PERTANIAN DALAM MENGATASI ALIH FUNGSI LAHAN DI KABUPATEN KLUNGKUNG
18 SMA N 3 SurakartaOleh : Albert Drajad B dan M Salman Alfarisi MENGOPTIMALKAN POTENSI PRODUK BATIK DI KAMPUNG BATIK LAWEYAN UNTUK MENGHADAPI MEA 2015 DAN MENYONGSONG AGENDA PASCA 2015 : SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS
19 SMA N 3 JombangOleh : Muhammad Yasiqy Haidar Banna dan Kiky Indah Sari PEMANFAATAN LAHAN KAPUR YANG BERKELANJUTAN DALAM RANGKA MENYONGSONG AGENDA PASCA 2015 DI KECAMATAN NGUSIKAN
20 MA Husnul Khotimah, KuninganOleh : Rizky dan Farhan Anshary GEOTHERMAL GUNUNG CIREMAI : PELUANG DAN TANTANGAN

Sesuai dengan agenda kegiatan PADAMU NEGERI Periode Semester Genap Tahun Pelajaran 2014/2015 yang dijadwalkan mulai 1 Februari 2015 hingga 30 Juni 2015. Berikut kami sampaikan jadwal rilis fitur/modul selama bulan Februari 2015.

Khusus untuk pengelolaan jadwal pengajaran kelas dapat mulai dipelajari panduannya di:

http://bantuan.siap-online.com/?s=jadwal+kelas

Jadwal rilis lengkapnya sebagai berikut:

1. Rilis 2 Februari 2015
+ Pengelolaan Jadwal Pengajaran Kelas
+ Kuisoner Literasi TI bagi Guru
+ Ajuan NUPTK Baru (S06)
+ Registrasi PTK Baru (A05/A06)

2. Rilis 9 Februari 2015
+ Pemutakhiran profil sekolah
+ Pemutakhiran sekolah wilayah 3T
+ Pemutakhiran status sekolah inti/gugus KKG/MGMP
+ Pemutakhiran status sekolah inklusi
+ Pemutakhiran koordinat lokasi sekolah

3. Rilis 16 Februari 2015
+ Registrasi Ulang Sertifikasi Guru
+ Verval NRG
+ Rekonsiliasi NPSN PDSP
+ EDS Lanjutan
+ PKG Lanjutan

4. Rilis 23 Februari 2015
+ Ajuan Keaktifan Kolektif oleh Kepala Sekolah
+ Kuisoner Literasi TI bagi Kepala Sekolah dan Pengawas
+ Cetak Kartu Digital PTK Semester Genap TP. 2014/2015

Semoga banyak memberi manfaat.